小孩零用錢怎麼給?我試過後發現這件事比存錢更重要
嗨~我是金刀大,不想當媽的二寶媽X家庭財務規劃師。零用錢什麼時候開始給比較好?一個月該給多少?這是我帶記帳陪跑裡面,最常被問的問題之一
每次聽到這類提問,我都會先問一句:「你為什麼會想給零用錢?」
因為我發現,很多媽媽都想知道到底該給多少,但其實應該先想清楚為什麼要給
結果就是…給了又不讓小孩花,或是看到小孩亂買就生氣說教,最後搞得大家都很累 ( ̄∇ ̄)
也有很多人覺得給零用錢是要教孩子存錢,但經過我自己的失敗經驗後發現:存錢根本不是重點,預算概念和思考能力才是
(這是我個人的想法,不是標準答案喔,每個家庭的教養方式都不一樣)
我的失敗經驗:完美計畫中途陣亡
先說我自己的狀況
大寶小一開始,我想試試看給零用錢這件事
當時我剛好聽了一場兒童財商講師的分享,她分享了三個存錢筒的方法,我覺得好像可以,就決定來試試看
但我自己做了一個改版:我不是固定給零用錢,而是讓大寶自己記得跟我領錢
這個想法來自於現金流桌遊,如果沒有主動領錢就沒了,就像現實中老闆沒發薪水,你要主動去爭取…(印象中遊戲有條規則是這樣)我覺得不錯,就加進了我給零用錢的計畫內
所以當時我設計零用錢一天50元,大寶要自己記得來跟我拿
結果呢~大寶根本常常忘記領錢 ( ̄∇ ̄)
三個存錢筒的理想設計
這個方法是從講師的分享學來的,理論就是把零用錢分配到三個存錢筒:
- 隨便花的錢筒 - 想買什麼就買什麼
- 夢想存錢筒 - 存特定目標(大寶設定1500元要買Switch遊戲)
- 捐款筒 - 培養分享的概念
每天領50元(5個10元硬幣),她要自己決定怎麼分配到三個筒子裡
想快點完成夢想就是 30、10、10(夢想筒放3個10元、隨便花1個10元、捐款1個10元)
或是想多亂花一點就是 10、30、10
這個設計很不錯,可以訓練孩子的分配思考
但實際執行起來...
挑戰1:大人會忍不住想干預
隨便花的錢筒設計上本來就是要讓孩子自由花掉的
但實際執行時,我發現最難的不是孩子怎麼花,而是大人能不能忍住不管
比如去夜市,已經吃過晚餐了(他爸付的錢),大寶還是要把手上的錢全花掉,買熱狗、地瓜球、西瓜汁...各種吃的
買一些我們覺得根本不需要的東西(也可能只是我覺得不需要)
剛開始我會很想阻止她、想翻白眼、碎碎唸:「剛剛不是才吃飽嗎?」、「這個買了根本是浪費!」
但每次都要提醒自己:欸等等,我不是要讓她練習消費決策嗎?
所以只能一直跟自己說:忍住!忍住!這是她的錢!
這個過程真的超考驗大人的耐心
挑戰2:孩子常常忘記領錢
我設計讓大寶自己記得跟我領錢,想訓練她的主動性
結果她常常忘記領錢,但我也不會特別提醒她,就等她有想買東西的那天,打開隨便花存錢筒發現沒錢時,她就會想起來了
這樣一來除了當下沒錢可以花以外,原本設定3個月可以存到1500元的目標,也是一直往後延...
挑戰3:媽媽本人沒耐心
最致命的問題來了:我沒啥耐心陪她走完這整個過程
原本預計3個月存到1500元買遊戲,結果因為大寶常忘記領錢,最後拖了快一年才完成
我就...懶了
所以後來我直接取消零用錢 ( ̄∇ ̄)
失敗後的發現:原來我一開始就搞錯目標
取消零用錢後,我回頭想:我到底想透過零用錢教會孩子什麼?
然後我發現:我根本不在意孩子會不會存錢
我真正在意的是:
- 預算概念 - 知道自己有多少錢可以花
- 思考能力 - 花錢前後的討論和檢討
- 承擔結果 - 這筆錢花完後覺得值得嗎
而這些目標,不給零用錢也能達成
關鍵不是方法,而是持續的討論
取消零用錢後,我換了個方式繼續教理財:用壓歲錢付孩子想上的課程
大寶的壓歲錢我會幫她保管,但使用權是她的
如果她想上課(烘焙課、跆拳道課等),就用她自己的錢付
課程結束後一定會討論
比如烘焙課,我會問:
- 你學到了什麼?
- 如果你想在家裡自己從頭到尾做一個點心,你覺得可以嗎?
- 不行的話是缺了哪些環節?
- 如果再上一次課,你會去問老師補齊這些環節嗎?
討論完之後...大寶說:「我還是不上了」…應該是被媽媽拷問太累了 ( ̄∇ ̄)
但這個過程就是在訓練她思考:這筆錢花得值不值得?
我為什麼不討論:想要vs需要?
很多理財書都會教要區分想要和需要
但我不太討論這個,原因有兩個:
1. 我自己有名詞障礙
雖然我知道它們各自要區分的意思,但我配對不上那個詞 ( ̄∇ ̄)
2. 每個人重要的東西不一樣
有一次學員想買鋼琴,但她卡在「想要vs需要」
她的財務狀況可以,有預算,不會影響其他財務目標
但套用想要vs需要的邏輯,鋼琴只是興趣不是必要,所以不能買?
我覺得這樣很奇怪
我的邏輯是:預算內可以就買,理財是為了達成理想的生活,而不是只是存活下去而已
如果你不知道怎麼引導孩子...
我自己是家庭財務規劃師,平常本來就會跟小孩討論這些
但如果你不確定該怎麼引導孩子,或是想要更系統化的方法
推薦可以參考媽媽商學院的富小孩養成術課程
這就是我當初學三個存錢筒方法的地方,裡面有很完整的親子財商教育架構
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